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Félix, Zoé, Boris et les vôtres
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Thématique: Relations interpersonnelles
Support: Jeu de table
Public: de 16 à 99 ans
Nombre de participants: 2 à 10
Année de création: 2002
Acquisition: Achat
Prix: 55,00 €

Informations fournies par le promoteur

Description de l'outil:

  • Un plan de jeu
  • 180 cartes-questions dont :
  • 75 sur les relations intrafamiliales
  • 34 sur les relations avc les milieux extérieurs (crèche, école,etc)
  • 41 cartes sur l'hygiène, le développement de l'enfant, la sécurité
  • 30 cartes vierges
  • 30 pions
  • 2 dés
  • 90 pastilles en bois
  • 10 jetons-joker de couleur
Dépliant de présentation

Objectifs:

  • Susciter la réflexion sur les démarches éducatives parentales
  • Prendre conscience des pratiques éducatives personnelles
  • Mettre en perspective les différences éducatives
  • Aider les parents à mieux exploiter leurs compétences éducatives

Utilisation:

Ce jeu s'adresse à des institutions ou associations travaillant avec des parents ainsi qu'à des organismes souhaitant organiser des rencontres, des débats ou des réunions avec des parents.

Conseils:

L'animateur pourra adapter le jeu en fonction de son public, en sélectionnant certaines questions qu'il désire aborder, ou en en créant de nouvelles.

Disponibilité:

Contactez le promoteur.
Bon de commande

Les CLPS (Centres locaux de Promotion de la Santé) suivants peuvent vous prêter cet outil :
CLPS du Brabant wallon, CLPS de Bruxelles, CLPS du Hainaut occidental, CLPS de Huy-Waremme (antenne de Huy), CLPS de Liège, CLPS Luxembourg, CLPS de Mons-Soignies, CLPS de Verviers (CVPS)

Le Centre de documentation de Cultures & Santé peut aussi vous prêter cet outil.

Commentaire:

Une demi-journée de sensibilisation à l'utilisation du jeu est organisée par les promoteurs, à la demande.

Editeur - Promoteur de l'outil:

Fédération des Initiatives Locales pour l'Enfance (FILE)

Contact(s): Nathalie Davreux, coordinatrice (02/210.42.84)
Quai au Bois de Construction, 9
1000 - Bruxelles
Belgique
Tél: 32 (0)2 210 42 83
Fax: 32 (0)2 210 42 83
E-mail: fileasbl@skynet.be
Objet social
La Fédération des Initiatives Locales pour l'Enfance fédère des pouvoirs organisateurs laïques de l'accueil de l'enfance en Communauté française de Belgique, en vue d'augmenter la qualité de l'accueil à l'enfant dans les différents milieux de vie.

 

L'avis de la Cellule d'experts de PIPSa (septembre 2002)

Description de l'outil :

Jeu de table relatif à l’expression et la discussion autour des compétences éducatives.

Appréciation globale :

L’intérêt principal de ce jeu réside dans la thématique qu’il aborde : la relation éducative. Les cartes-questions interrogent de manière diversifiée et pertinente les situations éducatives que rencontrent les parents et éducateurs de bébés, jeunes enfants, pré-ados ou ados.
Faible et parfois en opposition avec le débat souhaité, le plateau de jeu offre un support visuel coloré et attrayant mais peu nécessaire à l’induction du débat.
L’ensemble est peu soutenant pour l’animateur qui devra faire appel soit à ses propres compétences, soit à des personnes-ressources extérieures.
Chaque carte peut induire un riche débat pour autant que l’animateur l’encourage.
Difficile (voire impossible) de clôturer le jeu en une séance d’animation.

Objectifs de l'outil :

  • Susciter la réflexion, l’expression et l’interaction autour de différents thèmes éducatifs
  • Prendre conscience, dans le cadre d’un débat, de ses attitudes et pratiques éducatives.

Public cible :

Parents, éducateurs, professionnels de la petite enfance.
Formation de futurs professionnels.

Réserves éventuelles :

Un climat de confiance entre les différentes personnes du groupe est nécessaire, vu l’intimité de certaines questions.
Au-delà de ses compétences d’animateur de groupe, l’intervenant possèdera de solides connaissances et compétences relatives au développement et à la psychologie de l’enfant ainsi qu’à la relation parents-enfants.

Utilisation conseillée:

Sélectionner les questions en fonction du public ou en fonction des thèmes à aborder, envisager plusieurs séances.
Faire appel à des personnes-ressource (psychologue, professionnel de la petite enfance, etc).

 

Elisabeth (Belgique), 29 Mars 2002

tres beau jeu, intéressant,favorise réellement le dialogue


Date de dernière modification : le 16 juin 2009
5RI-JTA-004-FEL


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